臺北市113學年度第2學期高中課程與教學發展 工作圈-地球科學學科平臺

來文說明：

一、

二、依據臺北市113學年度高中課程與教學發展工作圈學科平台計畫辦理。

三、辦理目的：

(一)建立地科教師專業對話平台。

(二)發展以學習者為中心之教學設計。

(三)邀請專家分享課程教學與設計之理念與實施。

(四)促進教師間的合作與分享。

四、研習對象：

(一)臺北市公私立高中職地球科學科老師。

(二)「航海家」跨縣市跨校地球科學科教師專業學習社群教師。

(三)全國高中、國中地球科學科老師。

(四)全國高中、國中其他學科老師。

五、辦理場次：

(三)4月1日(二)13:40-17:00：地質典藏－ 用標本說故事，先做哪些事？

(四)4月15日(二)13:40-17:00：火山與它們的起源：全球模式與台灣的獨特故事。

(五)4月22日(二)12:10-14:00：面對挫折，你需要的心理韌性。

(六)5月1日(四)8:10-10:00：從電影談情緒陪伴（觀課）。

(七)5月8日(四)8:10-10:00：面對挫折，你需要的心理韌性（觀課）。

(八)5月15日(四)8:10-10:00：指尖的色彩～（觀課）用粉彩抹出我的喜樂哀樂 & 畫我星座、勇敢做自己。

(九)6月3日(二)13:40-17:00：奧林帕斯的漫遊者。

(十)6月17日(二)13:40-17:00：讀景課程室內研習。

(十一)6月21日(六)8:10-18:00：讀景課程地質考察。

六、詳細研習內容、時間、地點與報名方式詳見附件之實施計畫。

七、研習報名：

(一)第1、2、3、4、9場於臺北市地球科學學科平台群組和航海家社群報名後，餘額再開放於學科中心報名。由普高地球科學學科中心負責申請研習字號和核發教師研習時數事宜。

(二)第5-8、10-11場於臺北市地球科學學科平台群組和航海家社群報名後，餘額再開放報名。由成功高中負責申請研習字號和核發教師研習時數事宜。